Se colaborará interdisciplinariamente para elaborar las guías de indagación que serán usadas durante las actividades planificadas, adaptadas a diferentes niveles de conocimiento. En estas guías se pretende incluir información sobre las características históricas, culturales, hidrogeológicas y ecológicas del Valle del Guadalhorce y sobre el plan de muestreo, así como hojas y fichas de registro para la recogida de datos. Aunque se dispondrá de un número reducido de guías de indagación en formato papel, se incentivará el uso del formato digital, encontrándose estas disponibles en la página web del proyecto para su descarga. No obstante, será necesario imprimir las hojas de registro para la toma de datos in situ. 

Se promocionará el proyecto entre los miembros de las asociaciones locales y se realizarán visitas a centros educativos para divulgarlo y pedir la colaboración de la comunidad educativa. Además, se realizarán talleres formativos para todas aquellas personas interesadas en participar y se creará un registro de voluntarios. En los talleres no solo se informará sobre el proyecto y las guías de indagación, sino que servirán como espacio de diálogo interseccional e intergeneracional. 

Empleando las guías de indagación y los distintos instrumentos científicos de los kits que se proporcionarán a los participantes, se realizará la recogida de datos en las distintas ubicaciones de muestreo en los 4 momentos mencionados. En cada muestreo se registrará: 

• Fecha y hora del muestreo e Imagen geolocalizada del punto de muestreo. 

• Indicadores hidromorfológicos: medidas de profundidad y anchura del cauce, estimación del caudal y cálculo del índice de hábitat fluvial o de calidad del bosque de ribera. 

• Parámetros físico-químicos de la calidad del agua: medidas de temperatura, conductividad y salinidad, pH, nitratos, fosfatos, oxígeno disuelto, nitritos y otros mediante sondas multiparamétricas y kits de tiras colorimétricas. 

• Bioindicadores: muestreo de invertebrados y registro de la biodiversidad del ecosistema fluvial y la presencia de especies exóticas invasoras, empleando, entre otras, las aplicaciones móviles iNaturalist y eBird. 

• Impactos y presiones antropogénicas: registro de la presencia de captaciones de agua, barreras (azudes, presas, etc.), basura, residuos y otros contaminantes, así como actividades humanas con elevado consumo. Todos estos datos se incorporarán a la base de datos abiertos del proyecto a través de herramientas TIC anteriormente descritas y se elaborará un mapa del Valle del Guadalhorce utilizando la herramienta MyMaps.

Se realizará un análisis socioepistemológico mediante una metodología de investigación denominada CdC, la cual incluye la elaboración de diferentes materiales: base de datos, cronología de los hitos más relevantes en torno a la cuestión estudiada y un mapa de controversias, que se utiliza para organizar, sintetizar y analizar los resultados de la investigación sobre cuestiones sociocientíficas complejas. Esta actividad partirá de los diálogos intergeneracionales e interseccionales desarrollados en los talleres formativos y, posteriormente, se realizarán, al menos, 2 talleres presenciales para abordar la elaboración de los productos mencionados (base de datos, cronología y mapa) con los participantes. La construcción de la CdC se verá nutrida de otras actividades del proyecto (recogida y análisis de datos, difusión de resultados, etc.), siendo un análisis que se extiende a lo largo del todo el proyecto. Por ello, se mantendrán abiertos canales de participación online para que la ciudadanía pueda realizar aportaciones, principalmente a través de la página web del proyecto mediante formularios de Google Forms y aplicaciones como Obsidian y draw.io alojados en ella.